来源：动物科技学院发布时间：2026-11-03浏览次数：10
为持续推进学院“德器恩科”青年教师教学技能提升培训工作，以赛促教、以赛赋能，助力我院教师备战11月中旬2026年石河子大学教师教学创新大赛，夯实参赛基础、打磨参赛作品，10月 30日上午，学院特邀城市与环境学院冶建明教授，在学院第二会议室开展教创赛备赛专题指导培训，我院30余名青年教师、备赛教师参加本次学习。
培训由学院教学副院长盛金良教授主持。盛金良对本次赛前培训的目的和意义进行说明，鼓励青年教师珍惜学习机会，以备赛为抓手持续锤炼教学基本功、提升教学创新能力。他简要介绍冶建明教授基本情况：冶建明教授原任职于农学院园林系，今年1月随院系调整划入城市与环境学院，先后获评2020年全国宝钢优秀教师、2021年自治区教学能手、2025年天山英才教育教学名师，累计参加六届教学创新大赛，多次作为学校选手征战全国高校教师教学创新大赛，备赛、参赛经验丰富。本次讲座冶建明教授将围绕课堂实录打磨、教学成果创新报告撰写、现场汇报技巧三大模块分享备赛经验。
冶建明教授首先分享核心教学理念，指出教学竞赛是教学提质的重要载体，经过青教赛、教创赛的持续打磨，能够系统凝练教学思路、夯实教学根基。讲座中，他围绕“两性一度”、“四新” 建设要求，系统梳理全国青教赛、教师教学创新大赛的赛事内容、展示重点、组别设置、年龄要求及主办单位等关键信息；从 “何为教学创新” 切入，讲解教学创新落地实施的核心环节，完整介绍全国高校教师教学创新大赛全流程。
结合自身参赛经历与大量实例，冶建明教授细致拆解课堂教学实录制作全流程，梳理实录视频常见问题与避坑要点；针对教学创新成果报告，解读撰写要求、常见误区、文章结构与写作原则，对照国赛一等奖优秀摘要，分享凝练创新亮点的思路。他强调教学设计要立足教学分析、学情分析找准教学痛点，坚持问题导向，清晰梳理改革思路、提出可落地的解决方案，依托一流课程、兵团示范课等教学成果支撑创新设计与实施成效。同时，他对照大赛评分标准，对现场汇报内容、PPT 框架、时间分配、图文排版设计等实操要点逐一讲解示范。
最后，冶建明教授为参会教师明确长期教学储备方向：深耕1—2门主讲课程，完善配套课程资源，打磨一套优质教学设计、录制两学时课堂实录，积极参与青年教师教学竞赛，同步梳理教学成果奖培育思路，稳步推进教学改革积累。在交流互动环节，参会教师结合自身授课课程、备赛难点现场提问，冶建明教授逐一答疑，给出针对性改进思路与实操方案。
本次专题培训是学院“德器恩科” 青年教师系列培养活动的重要一环，讲座紧扣赛事评审导向，内容详实、实操性强，有效帮助备赛教师厘清备赛思路、找准改进方向。下一步，学院将持续做实做细“德器恩科”青年教师培养体系，常态化搭建教学研讨、专家引航、赛事淬炼平台，引导教师深耕课堂、锐意创新，持续深化教育教学改革，不断提升课堂教学质量与人才培养水平。
文图：张苗苗
复审：燕树勇
终审：盛金良