不忘初心·牢记使命

  坚守责任

在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中，动科17-2班为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神，以心理月为契机，开展本次心理健康教育活动。结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列心理健康教育活动，现将心理健康教育主题班会总结如下：

一、主题明确，针对性强

我们紧抓装主题，传播心理健康知识，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。主要开展了这几个活动：

1. 讲述新中国科学技术发展历程及需要我们这一代人所努力的

2. 听诵《从石库门到天安门诗歌朗诵会》第一节《从石库门到天安门》

3. 朗诵诗歌《共和国的早晨》

4. 主题题目竞答

5. 由同学们畅谈自己的感想，并说出自己的使命初心和责任。

   二、学生互动，形式多样

       在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采用学生互动和多媒体的模式，以集体表现的形式表现，在活动的过程中增强集体荣誉感和初心使命感。注重调动学生的积极性，活跃了班会气氛，大家在活动的过程中无形的增强了自身素质，应和了班会主题， 我们也注重发挥大家主观能动性，大家积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。

   

   三、准备充分，效果明显

       班会前，心理委员必须掌握相关知识，预测班会开展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会主题的特点，了解了我国自建国来的科技发展历程，更加明确了作为当代大学生的责任和使命。
       总的来说，这次心理主题班会成功举行。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方，不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

   四、班会意义、经验教训:

       通过这次班会，大家在观看、发言、聆听、思考的同时，也进行了一次心灵之海的探索活动，潜能得以挖掘，心态更加积极，推动了同学们对当代大学生所肩负使命的认识，对于学生认识自我，乐于奋斗青春，培养历史使命感具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反溃信息看，同学们内心深处体会到了本次班会的重要，尤其是在自身发展过程中，清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，不忘初心，牢记使命，才能为自身发展奠定内在基础，才能绽放自己的光彩。